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中医养生保健专业人才培养方案
浏览量:
时间:2023-03-29
能力培养 | 具体内容 |
知识 |
(1)掌握本专业高技能专门人才所必需的数理分析统计知识; (2)掌握本专业所必需的中医基础理论、中药学、营养学、中医养生保健等基础知识; (3)掌握规范的中医养生保健基本操作的技术技能知识; (4)掌握常用中医养生保健仪器的性能、原理、基本构造、操作技术及日常维护保养的基本知识; (5)熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规知识; (6)掌握计算机应用的基本知识; (7)掌握本专业所必需的公共英语知识和专业英语知识; (8)掌握文献检索、相关法律法规等基本知识; |
能力 |
(1)具备编制简单的工作报告、技术文件等文字运用能力; (2)具有文献检索、资料收集、整理、分析相关信息的基本能力,应用计算机进行信息处理的基本能力; (3)具有临床疾病分析和诊断的能力,具有对服务对象做出健康评估的能力; (4)具有经络腧穴辨认、中医养生保健、中医传统气功、中医推拿、中医特色疗法等技术操作能力; (5)具有良好的团队合作和人际交往能力; (6)具有一定专业英语阅读能力,能够阅读本专业一般英文资料,并达到相应的水平; (7)具有学习专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的可持续发展能力,具有一定的创新精神。 |
素质 |
(1)思想道德素质:热爱祖国,拥护党的基本路线、方针政策。有民主和法制观 念和公民意识,遵纪守法;有理想,有道德,有文化,有纪律;有正确的人生观和世界观、价值观;具有良好的团队精神,善于团结合作;具有良好的社会公德和职业道德,爱岗敬业。 (2)科学文化素质:具有高技能人才必备的人文素养和人际公关能力,具有创新 精神及良好的行为规范和社会公德;有联系实际、实事求是的科学态度;具有遵章守纪、按章办事的习惯;尊重自己、尊重他人、尊重科学;具有较强的自学能力、知识自我更新能力和适应岗位变化的能力。 (3)专业素质:具有本专业必需的专业素养和良好的职业道德,严谨、求实、认 真的工作作风,全心全意为人民的健康服务,对岗位工作任务具有较强领悟性,能迅速分析、解决本专业实际技术问题; (4)身体心理素质:具有健康的体魄,良好的卫生习惯,达到国家大学生体育合 格标准,同时具有良好的心理素质,健全的人格,坚强的意志,乐观积极的态度。 |
学年 | 学期 |
课堂 教学 |
实习与 实训 |
入学教育 与军训 |
毕业教育 | 顶岗实习 | 考试 | 机动 | 合计 |
1 | 一 | 16 | 2 | 1 | 1 | 20 | |||
二 | 18 | 1 | 1 | 20 | |||||
2 | 三 | 18 | 1 | 1 | 20 | ||||
四 | 16 | 2 | 1 | 1 | 20 | ||||
3 | 五 | 16 | 2 | 1 | 1 | 20 | |||
六 | 1 | 23 | 24 | ||||||
合计 | 84 | 4 | 2 | 1 | 23 | 5 | 5 | 124 |
课程类型 | 课程名称 | 课程性质 | 总学时 | 学分 | 理论 | 实践 | 周课 | 开设学期 | 备注 |
公共基础必修课 | 入学教育与军训 | 必修 | 112 | 2 | 112 | 1学期 | |||
中国特色社会主义 | 必修 | 36 | 2 | 36 | 2 | 1学期 | |||
心理健康与职业生涯 | 必修 | 36 | 2 | 36 | 2 | 2学期 | |||
哲学与人生 | 必修 | 36 | 2 | 36 | 2 | 3学期 | |||
职业道德与法治 | 必修 | 36 | 2 | 36 | 2 | 4.5学期 | |||
语 文 | 必修 | 160 | 10 | 160 | 2 | 1.2.3.4.5学期 | |||
数 学 | 必修 | 160 | 10 | 160 | 2 | 1.2.3.4.5学期 | |||
英 语 | 必修 | 160 | 10 | 160 | 2 | 1.2.3.4.5学期 | |||
信息技术 | 必修 | 76 | 4 | 30 | 46 | 2 | 1.2学期 | ||
体育与健康 | 必修 | 160 | 10 | 10 | 170 | 2 | 1.2.3.4.5学期 | ||
文明礼仪 | 必修 | 60 | 3 | 30 | 30 | 2 | 1.2学期 | ||
劳动教育 | 必修 | 16 | 1 | 4 | 12 | 1.2.3.4.5学期 | |||
小计 | 1048 | 58 | 678 | 370 | |||||
公共基础选修课 | 艺术 | 选修 | 36 | 2 | 36 | 3学期 | |||
物理 | 选修 | 36 | 2 | 36 | 4学期 | ||||
化学 | 选修 | 36 | 2 | 36 | 5学期 | ||||
中华优秀传统文化 | 选修 | 36 | 2 | 36 | 2学期 | ||||
青春期心理健康教育 | 选修 | 36 | 2 | 36 | 1学期 | ||||
小计 | 180 | 10 | 108 | 72 | |||||
公共基础课合计 | 1228 | ||||||||
专业基础课 | 解剖生理学 | 120 | 6 | 70 | 50 | 4 | 1学期 | ||
中医学基础 | 90 | 5 | 90 | 4 | 1学期 | ||||
中医学诊断 | 60 | 3 | 30 | 30 | 4 | 2学期 | |||
经络与腧穴 | 120 | 7 | 60 | 60 | 4 | 1.2学期 | |||
儿科学基础 | 36 | 2 | 20 | 10 | 2 | 3学期 | |||
营养学 | 36 | 2 | 36 | 2 | 1学期 | ||||
健康检测与评估 | 36 | 2 | 18 | 18 | 2 | 1学期 | |||
中药学 | 36 | 2 | 18 | 18 | 2 | 3学期 | |||
小计 | 534 | 29 | 348 | 186 | |||||
专业课程 | 推拿手法学 | 300 | 15 | 150 | 150 | 1.2.3.4.5学期 | |||
中医特色调理技能 | 90 | 5 | 30 | 60 | 4.5学期 | ||||
基础按摩学 | 180 | 10 | 50 | 130 | 1.2.3.4.5学期 | ||||
推拿治疗学 | 90 | 5 | 30 | 60 | 4.5学期 | ||||
筋骨异常推拿调理 | 72 | 3 | 36 | 36 | 4.5学期 | ||||
中医传统气功养生保健 | 180 | 10 | 10 | 170 | 1.2.3.4.5学期 | ||||
推拿辅助调理 | 36 | 2 | 18 | 18 | 4.5学期 | ||||
中医饮食保健 | 36 | 2 | 18 | 18 | 4学期 | ||||
亚健康推拿调理 | 60 | 2 | 30 | 30 | 4.5学期 | ||||
顶岗实习 | 750 | 40 | 750 | ||||||
小计 | 1794 | 94 | 372 | 1422 | |||||
专业课程总计 | 2328 | 720 | 1608 |
序号 | 名称 | 主要设备名称 | 数量 | 开设项目 |
1 | 中医推拿综合实训室1 |
全身经络腧穴模型人 60cm经络腧穴模型人按摩床 |
6件 6件 15张 |
传统中医康复手法教学,按摩,刮痧、拔罐、冷热应用理实一体教学与实训 |
2 | 中医推拿综合实训室2 |
全身经络腧穴模型人 60cm经络腧穴模型人按摩床 |
6件 6件 10张 |
传统中医康复手法教学,按摩,刮痧、拔罐、冷热应用理实一体教学与实训 |
3 | 中医推拿综合实训室3 |
传统中医康复操作器械箱 按摩床10张 少儿推拿18般武艺挂图 |
7套 15张 8套 |
手法学、推拿治疗学理实一体课教学与实训 |
4 | 中医推拿综合实训室4 |
传统中医康复操作器械箱 按摩床10张 少儿推拿18般武艺挂图 |
7套 20张 8套 |
推拿手法学、推拿治疗学理实一体课教学与实训 |
5 | 解剖室 | 标本、模型、挂图 | 300件 | 正常人体解剖学理实一体教学与实训 |